重庆市江津教师发展中心邹景恒书记在第19届大赛上介绍江津科研强区经验
重庆市江津教师发展中心邹景恒书记出席第19届全国中小学教师文化教学优质课大赛，向全国参会代表介绍江津教研强区经验。
邹书记介绍江津经验，首先是“强师必先整合提效”，江津教师发展中心经过三次整合。
其次强调“强师必先重培”：1、学校干部的培训。2、在职教师的培训。3、新教师的培训。4、全科生的培训。
同时强调硬件建设。江津教师发展中心现有鼎山、四屏、油溪、白沙四个教学校区。
最后介绍了江津教师发展中心的教育科研成绩 。2020-2023年来中心教师主持主研全国教育科学规划课题1项、中国教育学会课题3项；市级教师教育课题9项，其他课题17项，结题并推广应用5项；立项数、立项率居全重庆市双项第一。教师学术论文获市级以上奖项33人次；论文在市级以上报刊发表31篇；主编或参编教材、专著36本，4项国家级优秀教学成果在我区54个项目校推广应用，81所项目校深度参与课改实验区16个特色项目研究，荣获国家级教学成果奖11项，8个校本课程（全市共15个）入选全国典型案例；课程思政、综合实践等课程获全市一等奖及以上47个；2022年荣获重庆市教学成果奖15项。在人民网、中国教育报、中国教育电视台、课程教材研究中心网站宣传报道及“课博会”等全国展示200多次，江津教师发展中心连续获评“重庆市教科研工作先进集体”。
课程建设成果丰硕。普通高中促进计划在全市立项名列前茅，其中获立精品选修课18项、课程创新基地5个、新课程新教材实施示范校5所、优秀学生社团11个。江津区承办过第8届和第10届全国中小学教师文化教学优质课大赛，江津区教育局、江津区教师发展中心都是主办单位，积极推广谭老师的科研成果，并激励全区教师加大教育科研力度。因此，江津教师进修学校作为第19届全国中小学教师文化教学优质课大赛主办单位，是名符其实，是江津区几十年强化教育科研的必然结果，文化教学是我区教育科研的重要代表，也是重庆市推向全国的教育科研的成果代表。
